中華日報 2025年8月9日 週六 下午9:13
記者陳治交∕台南報導
舞動青春、擁抱權利,台南市政府社會局九日舉辦「一一四年度台南市CRC街舞大賽」,來自全台各地三十組團體齊聚一堂,用嘻哈節奏與創意舞步帶來一場視覺與心靈的震撼。
現場近千位民眾熱情參與,與兒少一同感受舞動的熱情。這不只是一場比賽,更是一場屬於兒少的夢想盛會,每一位站上舞臺的兒少勇敢發聲、自在閃耀,用行動訴說「我在這裡,請看見我!」。
社會局長郭乃文親切與兒少互動、為選手加油打氣。她表示,兒少不只是未來的希望,更是現在的主體,這次活動結合兒童權利與街舞文化,是一場寓教於樂、充滿意義的參與平台,讓兒少知道「他們不只是聆聽者,更是擁有權利的主體,有能力也有權利去表達、去創造、去參與。」
從可愛童趣到專業酷炫,每組團體都拿出看家本領,展現高度默契與豐沛創意,現場掌聲、驚呼聲此起彼落。本次賽事頒發冠軍、亞軍、季軍、最佳人氣獎與最佳潛力獎等獎項,總獎金高達十四萬六千元,每一座獎盃、每一次掌聲,都是對兒少勇敢展現自我的溫柔回應。
【照片:報導單位拍攝使用】
台灣好報 記者 好報 編輯2025 年 8 月 10 日
記者陳治交∕台南報導
【記者 朱達志/台東 報導】為落實《兒童權利公約》(CRC)精神,增進兒童及青少年對自身權利與保護觀念的認識與實踐,臺東縣政府於114年8月9日(星期六)假台東大學知本校區舉辦「東岸定越」-兒童權利公約定向越野大型闖關活動,吸引80組、超過400位來自全縣各地的兒童及青少年熱情參加。
本次活動以「認識權利、學會保護、勇敢探索」為核心,設計兒童權利、兒少保護並結合臺東大學校園內之自然人文特色的多元關卡。活動以團隊闖關與定向越野形式進行,除了讓參與者在跑跳之間深度認識生存權、發展權、受保護權、參與權等CRC核心理念,亦能在任務完成中強化判斷力、增進團隊合作,同時學習如何保護自己、辨識危險與尋求協助。
臺東縣長饒慶鈴表示,兒童的權利與保護教育應從小扎根,縣府重視並支持兒童及青少年的權益,跨局處並結合臺東縣救國團等民間單位力量舉辦這次活動,活動中結合遊戲、學習與在地特色,讓參與者在輕鬆活潑的氣氛中,提升自我認知與社會參與意識,並具體實踐成為兒童權利公約的守護者。
報名參加的80組定向越野隊伍中,不僅有家長陪伴年僅6歲的小朋友共同挑戰關卡,也有全由兒少自行組隊、展現高度自主與合作精神的隊伍參賽。參與者紛紛表示,活動趣味十足又富有挑戰性,不僅提升了對兒童權利的理解,也激發出團隊間的凝聚力與創意。
社會處長陳淑蘭則指出,透過活動不僅讓參加的兒少建立正向運動及健康成長的概念,同時為響應聯合國永續發展目標(SDGs),現場亦提供環保水壺,鼓勵參與者自備水源、減少瓶裝水使用,落實「綠色辦活動」理念,從日常行動實踐永續發展,讓環境保護成為兒少教育的一環。兒童的權利與保護教育應從生活中實踐,藉由這樣寓教於樂的體驗式活動,不僅讓兒童學會關心自己、保護自己,也鼓勵他們主動參與公共事務,培養責任感與公民素養。未來縣府仍持續推動多元化的兒少參與活動,建構更加友善、安全、永續的成長環境。
【照片:報導單位翻攝使用】
2025-07-25
【勁報記者羅蔚舟/新竹報導】
為強化兒童與少年對教育權利的認識與實質參與,新竹縣府日前於享平方3樓教育空間,舉辦「114年度新竹縣提升兒少參與及充權培力計畫-學生權益工作坊」,邀請新竹地區多所國中小及高中學生共襄盛舉,會中由專業講師帶領參與兒少認識自身在校園中的權力,並透過議題討論,引發兒少的參與熱忱。
本次活動特別邀請人本教育基金會執行長室主任秘書陳志遠主講,陳志遠長年參與《兒童權利公約(CRC)》平行報告撰寫及國際審查會議,對《教育基本法》、《教師法》及《兒童及少年福利與權益保障法》等法規具豐富實務經驗,深入淺出地帶領學生認識自身在校園中的權利。
工作坊以「兒少發聲!我們從表意權談起」為主題,分享學生如何透過適當方式表達意見,積極參與校園事務。學生們熱烈響應,於分組討論時提出多項議題,包括:第一輪討論:因科學園區而帶來的就業人口,政府應該要進行什麼樣的兒少影響評估,根據四大元素,兒少們提出:(1)表達意見機會:要邀請兒少代表參與規劃。每個小孩都要有自己的信箱反應意見。(2)要保留土地來增設學校及兒少活動空間。(3)要編列充足的經費聘任老師。要有完整的師資培訓計畫才能聘到足額教師。(4)要全面規劃住家-園區-學校間的大衆交通系統。(5)政府部門的回應:應有回應單位窗口及實施進度還要定期跟兒少說明。
第二輪討論則為兒少過勞,議題包含上課時間過長但下課時間太短、上課肚子餓但規定不能吃東西‘當法規明訂早自習可以自由參加,學校卻記警告怎麼辦?
參與的兒少紛紛回饋本次工作坊非常有意義,透過老師帶領思考何為兒少權益及表達意見的重要性,引導思考關心與自身息息相關問題,另也透過團體討論,可以形成具體訴求,希望以後還有機會參加相關講座或活動。
新竹縣長楊文科表示,兒童與少年不只是權利的受益者,更是公共政策與校園文化的積極參與者。未來縣府將持續舉辦更多充權活動,鼓勵學生發聲,培養思辨與行動力,為自己也為社會帶來正向改變。
【照片:活動辦理單位提供報導單位使用】
台灣生活新聞 2025.07.21 記者 林妤昕 報導
為提升孩子對社區事物的參與度,並培養社會責任感,草屯鎮小旗艦團隊開設一系列的兒少公民審議課程。帶著學生在擴展思考的過程中,了解如何透過公民審議解決問題,也能實際體驗選舉過程等制度。
經過了解草屯鎮公所的組織架構與運作流程及何謂公民審議,平林幸福小鎮的學生有了基本概念後,進一步實際體驗民主制度的運作,辦理第一屆小鎮長的選舉,大家積極提出各自的政見。
從環境保護、社區福利到交通便利等議題,孩子輪流上台發表政見,爭取神聖的一票,這場模擬選舉活動,讓學生體驗整個民主程序,選出最適合的小鎮長。
這是草屯鎮小旗艦團隊從過去參訪北部社區,觀察到兒少公民教育的作法所獲得的靈感,於是規劃一系列公民審議課程,讓孩子討論社區所擁有及欠缺部分後,能夠為地方做什麼事,逐步培養思考公共議題的能力。
【照片:報導單位拍攝使用】