2019-02-21 11:25聯合報 記者羅真╱即時報導 孩子就醫經常拿到一袋袋的磨藥粉包，這般將大人藥品減量、磨粉、分裝的給藥方式不易準確掌握劑量，去年底立委王育敏、蔣萬安等人凍結健保署部分預算要求檢討。為此，衛福部健保署初步研擬兩項公開品質指標，未來擬推廣兒童製劑友善醫療院所。 健保署醫審及藥材組組長戴雪詠說明，健保署初步針對醫療院所研擬兩項公開品質指標，包括「12歲以下兒童門診開立原瓶口服液劑」與「開立兒童專用製劑」，已行文相關醫界、藥界與民間團體尋求意見，待相關單位與健保會委員凝聚出共識，將依此向家長推廣兒童製劑友善醫療院所。 台灣臨床藥學會理事長、台灣大學藥學系副教授林慧玲說，至今仍常見的磨藥粉包內含數量不等的藥品，孩子是否同時吃了重複、不必要或不正確的藥品，家長難以辨識，也很擔憂。台灣醫療改革基金會過去調查就顯示，高達六成二的家長擔心孩子看病拿到藥粉，會發生用藥劑量過多或不足的問題。 醫改會研究員暨發言人朱顯光說，雖然全民健保針對原裝兒童製劑的支付加碼，醫院評鑑也將提供兒童專用藥品納為「優良項目」，但診所端卻無相關評核，導致廣大家長不清楚哪些診所提供兒童專用製劑、降低至診所就醫意願，進而影響分級醫療成效。 朱顯光建議家長，平時可先上醫改會網站查詢提供專用藥的醫療院所（http://issue.thrf.org.tw/activity/place.htm），或直接電洽醫療院所詢問；就醫前，應詳細記錄孩子的病徵；由於孩子的用藥劑量是依年齡、身高體重來計算，因此就診時可向醫師說明，並勇敢開口請醫師開立兒童專用藥。 林慧玲說，當孩子生病時，家長應想想有沒有必要用藥，用藥宜越精簡越好；當醫師詢問要吃藥粉或錠劑時，建議優先選擇錠劑，回家加一點水讓它軟化、以小茶匙壓碎，再加點糖漿，味道還是可讓孩子接受與吞服的。 ● 中華景康藥學基金會《兒童就醫及用藥安全手冊》：https://ppt.cc/ftmL2x ●怎麼搜尋提供兒童專用製劑診所？台灣醫療改革基金會整理好了http://www.thrf.org.tw/publication/1530

台灣好新聞 記者莊漢昌／台南報導/2019年1月27日 下午3:25 台南市政府社會局兒少代表27日辦理「台南市一日兒少代表體驗營」活動，由台南第4屆少年代表們自主規劃內容，並邀請24名12歲至18歲的青少年，共同體驗及學習擔任少年代表的實際運作情形。透過多元開放的議題討論模式，參與者激盪出對所討論的議題有更深一層的理解及可以發聲的平台，讓每個參加者都能瞭解維護兒少權益的重要性。 社會局指出，體驗營的活動除介紹少年代表的任務外，最重要是讓參加的青少年透過分組討論了解兒少的相關權益，並由兒少代表們親自帶領同齡的體驗者討論公民投票、性別平等教育、兒童保護、青少年活動空間等公共議題，過程中參與的青少年對自己和整個團體的共創成果都感到很驕傲，原來這些公共議題與自己的生活息息相關，沒有人是局外人。這些少年(女)們也將討論過程中而產生共識的議題，形成提案交由少年代表繼續研議，並提送到臺南市政府兒童及少年福利與權益保障促進委員會。 社會局表示，少年代表體驗營隊是由少年代表帶著年齡層的少年(女)們一起完成，希望藉由活動中的的交流，啟發大家對兒少權益的重視，勇於表達自己想法的同時也敞開心門，學習傾聽別人的想法，也讓學員更認識少年代表的任務，未來一起加入少年代表的行列，共同為兒少權益付出實際的行動。臺南市政府跨局處團隊也會持續以實際行動，積極營造適合兒少發展的環境，努力研擬出具安全感、幸福感的全方位兒少政策。 【照片台灣好新聞記者攝影】

蘋果日報 出版時間：2019/01/06 06:52 校園霸凌陰影仍壟罩校園？兒福聯盟最新的「2018台灣校園霸凌防制現況調查」發現近7成兒少曾有接觸校園霸凌的經驗，其中6成5為旁觀者，1成7曾被霸凌。被霸凌的方式中，過半為被嘲笑或取綽號，其次為被捉弄或惡作劇，佔近4成。 兒盟調查，有近7成(66.4%)兒少曾接觸過校園霸凌，這些接觸過霸凌經驗兒少中，多數為目睹的旁觀者佔6成5(64.7%)，而過去兩個月以來，曾被霸凌佔17.1%，霸凌他人者佔9.2%，曾霸凌他人也被霸凌者佔9.0%。 兒盟發現霸凌旁觀者有幾個迷思：1.被霸凌者本身有問題：研究顯示近8成(77.9%)兒少認為被霸凌者本身有問題或責任，影響旁觀者挺身而出或介入的意願，這也表示檢討被霸凌者的不友善氛圍確實存在。2.只是開開玩笑：調查發現兒少戲謔指數相當高，包括兒少認為霸凌行為是有趣的(17.2%)。3.同儕壓力大無法挺身而出：34.6%兒少覺得要幫助被霸凌者很困難，因為怕被同學連帶討厭。 若自己被霸凌是否會告訴家長？調查結果，近半學生(49.8%)選擇不告訴家長，原因主要是怕爸媽擔心，及怕事情越處理越糟。兒盟探究此種不信任感，詢問孩子過去若跟同學發生衝突時家長處理的經驗發現，27.9%家長要求孩子跟對方道歉，32.3%叫孩子不要理對方，竟也有近2成(18.5%)完全沒處理。 兒盟執行長白麗芳說，霸凌是孩子之間權力不平等的欺凌與壓迫，不只是一次性，而是長時間且重複的惡意欺負，對孩子，無論是霸凌者，被霸凌者或甚至是旁觀者角色，在成長過程都有相當深遠的負面影響。 兒盟呼籲從生命教育、同理心、與情緒管理的角度出發，重新省思霸凌議題，期許透過強調人與人相處的互相尊重，改變同儕長期不對等的權力關係，而非將霸凌問題訴諸更高權力的介入和打壓，讓每個孩子都有勇氣爭取自己與他人的霸免權。(洪敏隆／台北報導) 【照片：蘋果日報資料照片】

2018-12-11 17:57聯合報 記者吳淑玲╱即時報導 位在烏山頭水庫及嘉南大圳的台南市官田區學校，組成「水圳教育聯盟」，官田、嘉南與渡拔3所國小學生歷經1年時間，用手機記錄家鄉水圳人事物生活樣貌和文史，今天發表5部水圳微電影，用微電影講述家鄉的故事、記錄家鄉之美，官田國小學生胡喬安說，感覺像完成一件不可能任務，很有成就感。 官田水圳聯盟有官田國中、官田、嘉南、隆田和渡拔國小等5校，在台南市文化資產管理處補助、教育局協助下，官田、嘉南與渡拔國小拍攝製作5部圍繞在烏山頭、嘉南大圳水域的微電影，微電影產能豐富。學生們從零到有，從影片主題、劇本編寫、主角演員，到實地拍攝、後製剪接、配音、配樂等，都是自己動手完成。 官田國小創作「南藝大與柔諭姊姊」、「有機達人許玉燦先生」、「菱角粿阿嬤」，嘉南國小創作「小鄉村故事旅棧」，渡拔國小創作「北極殿與五庄王遶境」；今天在官田國小圖書館舉行首映會，邀請主角之一許玉燦到場觀看，嘉南國小校長呂麗蓉及文資處、教育局督學都來為學生加油，5部微電影將放在水圳教育聯盟的網站上開放觀賞。 官田國小校長王全興說，微電影創作歷時一年，學生團隊犧牲寒暑假及假日，透過實地訪談找出關心家鄉的議題，再用鏡頭甚至以手機、相機拍攝記錄，學生扮演小小記者，要學會發問，如何溝通，認識家鄉進而熱愛家鄉，也培養團隊合作，並結合12年國教科技領域，讓學習領域更寬廣，了解媒體運用與報導文學如何呈現。 學生雖是用手機拍攝，但畫質相當好，運鏡也很成熟，過程雖有NG，但學生透過練習及討論不斷改進，呈參的成果令人驚艷；官田國小學生胡喬安說，創作微電影有如完成一件不可能任務，很有成就感；洪婕妤和邱瑞君、羅耀宗說，在菱角嬤、柔諭姐姐及許玉燦阿伯身上，看到家鄉人事物對土地的關心，很令人感動。 【照片記者吳淑玲／攝影】